2021年9月10日
致敬最美的你
第三十七个教师节
“三尺讲台存日月，审判席上话春秋”
过去，他们在圣洁的讲台上
用粉笔书写浩瀚宇宙
现在，他们于庄严的审判席
以法槌践行公平正义
默默耕耘是他们，埋首案卷也是他们
正值9·10教师节
作为前教师的鼓楼法院法官们
忆起往昔的点点滴滴
缅怀这一段段峥嵘岁月
为人师表孕育桃李芬芳
怀揣着教书育人的最初梦想，毕业后他们选择来到学校进行任教。他们中，有政治老师，授业解惑下一句是什么，有法律老师，也有音乐教师，教授的科目不同，但心中火热的理想相同：站三尺讲台，坚持“以德立身，以身立教”，两袖清风，为人师表，为祖国培育花朵，用心血浇灌未来。
上图依次为王素平、贾亚东
上图为李庆华
直至今日，他们还是会保存着当年学生们的手写贺卡，一封封信笺，诉说着师恩难忘和那段美好时光。
——该句把教师的职责从“授之书而习其句读”,扩大到“传道受业解惑”,这在当时是一个进步,意味着不仅“童子”要从师学习,所有志于学问的成年人都要从师学习。 二、从师学习的必要:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师。
02华丽转身奉献法治事业
上图为竺青
师者，传道授业解惑也”意思是：老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。 出自韩愈的《师说》曰：师者，所以传道授业解惑也。 1、“传道”，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的。
上图依次为李庆华、李蕊
进入法院后，他们以饱满的精神投入到紧张的工作中去，在每一份卷宗中不断加深对于法律制度的理解，在每一次案件的审理中不断衡量公正裁判的尺度。经过无数个日夜的坚守，他们正式成为一名员额法官，第一次走上庄严的审判台，第一次敲响神圣的法槌。他们说，仍记得那一刻油然而生的使命感，“法官”这个称号对他们来说，除了荣光和勋章，更多的是责任和使命。
上图从左至右为贾亚东、张广鲁
传道:传授、教育道德观念,即是我们时下所说“思想教育”,这个是基础教育,德为先,没有良好的思想道德基础是不可成才的。 授业:传授以学。 解惑:惑,是指困顿,迷惑,当人面临未知事物之时,运用自身的知识、技能为学生解开困顿、迷惑。
从“教师”到“法官”的转身，是他们最无悔的抉择。
03永葆初心书写奋斗诗篇
“师者，所以传道授业解惑也。”教师和法官的职业看似并无关联，实则背后都是一颗纯朴的为民服务之心，他们说，教师和法官有太多的相似之处：
“师者，传道授业解惑也”出自韩愈的《师说》，原句为：师者，所以传道受业解惑也。古文中“受”字通“授”，表示传授或教授。这句话的意思是：老师是传授道理、教授学业、解答疑惑的人。《师说》的解析 《师说》是一篇结。
教室是老师的舞台，法庭是法官的经纬
老师的锦囊是知识，法官的武器是法律
课前老师要备课，庭审前法官要阅览案卷
一名好老师懂得抓住课文的重点和难点，一名优秀的法官善于归纳案件争议的焦点
课后老师要批改作业，给学生正确的答案，庭后法官需制作法律文书，给当事人公正的结果
老师是学生心中的法官，法官是当事人眼里的老师
曾手执教鞭，是人生的起点，美好理想扬帆起航；现手持法槌，是新的征途，法治旗帜迎风飘扬。在这个特别的日子里，向所有辛勤耕耘的园丁们道一声：教师节快乐！
