春日读诗
李树杰/宁夏西吉
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
春日当读诗。
春天，万物如诗。
忙完一天的工作，理想的状态是：品一杯清茗，在柔和的灯光下，捧读诗选。
岁月静好，诗意充盈。
周日或假日，行在田头地畔，林间泉边，读世间最好的诗，不亦快哉。
读陶渊明、李杜；读穆旦、北岛；读里尔克、奥登、罗布茨基、佩索阿。
读钱钟书《宋诗选注》，读霍松林、叶嘉莹讲诗的书。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。白话译文 风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。谁都可以看出春的面貌，万紫千红，到处都是百花开放的春景。
春天，把四季要读的诗歌选编、珍藏。
冬日储物，春日储诗。
等到夏天，旭日东升，夕阳西下，躺在甘南大草原上，远处炊烟升起，暮鼓晨钟，吟一首好诗，该是多么应景。
秋天、冬天所读之诗，也在春日备好。
有些诗，我们读的其实并不大懂。理解力的提高，除了岁月加持，还须借助大师的慧眼。钱钟书《宋诗选注》、沈祖棻《宋词赏析》、吴小如《吴小如讲杜诗》皆一时之选，《春日》整首诗的意思，值得我们反复品读，习得解诗门径。霍松林、叶嘉莹讲诗词，也是春兰秋菊，各擅胜场。
春日，我喜欢带孩子们读诗。
孩子是天才的诗人和天才的诗歌受众。要把最好的诗读给孩子们听。
每次带孩子们读里尔克的《秋日》，都让人内心激动不已：
主啊，是时候了。夏天盛极一时。
把你的阴影置于日晷上。
让风吹过牧场。
让枝头最后的果实饱满。
再给两天南方的好天气。
催它们成熟，把最后的甘甜压进浓酒。
谁此时没有房子，就不必建造。
谁此时孤独，就永远孤独。
就醒来，读书，写长长的信。
在林荫路上不停地。
徘徊，落叶纷飞。
还有穆旦的《冬》，其中的一节，太喜欢了：
我爱在淡淡的太阳短命的日子。
临窗把喜爱的工作静静做完；
才到下午四点，便又冷又昏黄。
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗，内容为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思是：风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。谁都可以看出春的面貌。
我将用一杯酒灌溉我的心田。
多么快，人生已到严酷的冬天。
西川的《杜甫》，令人击节：
你的深仁大爱容纳下了
那么多的太阳和雨水；那么多的悲苦
被你最终转化为歌吟
无数个秋天指向今夜
我终于爱上了眼前褪色的
街道和松林
在两条大河之间，在你曾经歇息的
乡村客栈，我终于听到了
一种声音：磅礴，结实又沉稳
有如茁壮的牡丹迟开于长安
在一个晦暗的时代
你是唯一的灵魂
美丽的山河必须信赖
你的清瘦，这易于毁灭的文明
必须经过你的触摸然后得以保存
你有近乎愚蠢的勇气
倾听内心倾斜的烛火
你甚至从未听说过济慈和叶芝
秋风，吹亮了山巅的明月
乌鸦，撞开了你的门扉
皇帝的车马隆隆驰过
继之而来的是饥饿和土匪
但伟大的艺术不是刀枪
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗，全诗原文如下：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。白话文释义：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的。
它出于善，趋向于纯粹
千万间广厦遮住了地平线
是你建造了它们，以便怀念那些
流浪途中的妇女和男人
而拯救是徒劳，你比我们更清楚
所谓未来，不过是往昔
所谓希望，不过是命运
阿信的《在当金山口》（阿信是甘肃人），言简义丰：
突然想做一回牧人
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》一、出处：宋代诗人朱熹 二、全诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。三、释义：我选择了一个春光明媚的美。
反穿皮袄，赶羊下山——
把羊群赶往甘肃。
把羊群赶过青海。
把羊群赶回新疆。
在阿尔金山和祁连山结合部
在飞鸟不驻的当金山口
一个哈萨克牧羊人，背对着风，向我借火。
多么好的诗，深邃隽永。
当然也可以读一些通俗易懂的诗作为调剂。每次给孩子们读乌青的口水诗《白云真白》，他们都笑得前仰后合。
最近读《2022年中国诗歌精选》，觉得一些诗写得很有质地，百度作者，竟有好多甘肃籍诗人。
这些诗人已进入全国读者的视野。
甘肃诗人数量之多、诗歌水平之高，令人刮目相看。有论者称“甘肃是诗歌大省，诗歌强省”，旨哉斯言！
作品原文 春日 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。白话译文：风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。谁都可以看出春的面貌，万紫千红，到处都是百花开放的春景。
这个春天，在甘肃，在甘肃读诗，读甘肃诗人，别有风味，更饶佳趣。
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。1、原文 春 日 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、译文 风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。谁都可以。
