一、读拼音,写词语。
寒冷 路径 斜阳 风霜 赠送
菊花 君王 挑战 残忍 犹如
二、比一比,再组词。
1、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。2、出自宋代叶绍翁的《夜书所见》:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。3、译文:江上的秋风吹过来,梧桐树沙沙作响,使人感受到了寒意。秋风的声音。
寒(寒冷) 经(经过) 斜(斜阳) 刘(姓刘) 盖(笔盖)
赛(比赛) 径(路径) 叙(叙说) 这(这些) 羔(羔羊)
1、知有儿童挑促织的下一句是夜深篱落一灯明。2、出自清朝叶绍翁的《夜书所见》,原文:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。3、白话译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的。
三、多音字组词。
挑 tiāo 挑水 tiǎo挑战
知有儿童挑促织的下一句:夜深篱落一灯明 夜书所见 作者:叶绍翁 (宋代)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
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四、根据古诗,写出下列字词的意思。
坐:因为 寒山:深秋时节的山
红于:比……更红 尽:凋谢
挑:用细长的物件逗引 篱落:篱笆
五、根据课文内容填空。
1、秋天到了,小明和爸爸妈妈一起去游香山,看到满山的枫叶,知有儿童挑促织的翻译,小明情不自禁地吟起诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
1、秋天到了,小明和爸爸妈妈一起去游香山,看到满山的枫叶,小明情不自禁地吟起诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
“知有儿童挑促织”的下一句是:“夜深篱落一灯明”。这是南宋叶绍翁《夜书所见》中的诗句。原诗如下:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
2、《赠刘景文》写了“荷尽”、“菊残”和“橙黄”“橘绿”等景象。
3、秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,让我不由得想起古诗:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”的意思是忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。出自 夜书所见 叶绍翁 〔宋代〕萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。译文及注释 译文瑟瑟。
宋代:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。释义:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢。