儿童活动的诗句

池上唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。赏析:小孩子撑着小艇,偷偷摸摸地去采白莲,但是不懂得隐藏自己的踪迹,虽然已经很小心了,但是他离开的时候,身后留下了一大片被划开的浮萍。笔墨

池上

唐·白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

赏析:小孩子撑着小艇,偷偷摸摸地去采白莲,但是不懂得隐藏自己的踪迹,虽然已经很小心了,但是他离开的时候,身后留下了一大片被划开的浮萍。笔墨细致逼真,主人公天真幼稚、活泼开爱的形象,栩栩如生,跃然纸上。

溪居即事

唐·崔道融

儿童活动的诗句

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

1. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》宋.杨万里 释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 2.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 ——《清平乐•村居》宋.辛弃疾 释。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

牧竖

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.《池上·小娃撑小艇》白居易 唐代 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.《村居》高鼎 清代 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.《所见》子才 。

儿童活动的诗句

唐·崔道融

牧竖持蓑笠,逢人气傲然。

卧牛吹短笛,耕却傍溪田。

赏析:牧童身着蓑衣,头戴斗笠,碰见来往行人,故意装得很神气。放牧的时候躺在牛背上吹短笛,牛耕田时就在溪边田头玩耍。“逢人皆傲然”,牧童表现地很骄傲,俨然有些小大人的模样,让人忍俊不禁。

夏日田园杂兴·其七

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

村居

清·高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓

唐·胡令能

1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2.——杨万里《宿新市徐公店》儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。3.——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。4.——佚名结伴儿童裤褶。

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

——杨万里《稚子弄冰》38、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》39、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》40、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》41、儿童强不睡。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

牧童诗

宋·黄庭坚

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

与小女

唐·韦庄

见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

赏析:这是诗人写给自己小女儿的诗。她才刚能听懂大人讲话,就咿咿呀呀地学着说话了。因为贪恋小车不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不休息。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上,诗人爱女之情也流于笔端。

清平乐·村居

宋辛·弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

赏析:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。“卧”字确实使用最妙, 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上, 从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。

稚子弄冰

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》2、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》3、古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名 4、结伴儿童。

寒天弄冰,说明童心炽热。金盘、银冰两相辉映,赏心悦目。而声音更是有 “玉罄穿林响”的高亢,然后又变成“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具,声意俱美,绘声绘色地表现出儿童取冰为铮、自得其乐的盎然意趣。(铮:一种乐器)

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