“今天的诗词课，周老师会展示哪个同学的作品呢？”
“昨晚，周老师和我微信聊天，夸奖了我的这首绝句，说可以刊登在舞阳诗报上呢。”
“快坐好，周老师上诗词课了。”
“安静，把自己的诗词创作本拿出来。”
……
9月8日，怀化宏宇中学课堂上，周礼老师打开精美的PPT课件，展示学生创作的优秀诗词作品，师生间热烈讨论点评。讲授新课，布置作业。课后，很多学生围聚在周老师身边，最简单的元旦手抄报，请老师指点一首首诗词作品。，
“中华诗词进校园进课堂，在宏宇中学已经是一块鲜明的品牌了。”周礼说，诗词课上，从自由诗、对联、绝句、律诗、宋词、元曲到现当代押韵诗歌、歌词创作等，引领学生走进博大精深的国学殿堂。
展开全部 可以不用设计框架,你摘抄几篇元曲,曲与曲之间空一点位子,有些可以用题目来空格,我觉得这样做不错,我也在做有关元曲的手抄报,个人认为这样挺简洁的,还行,希望能够帮到你。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评。
中午时分，宏宇中学校园诗词墙边，许多学生对刚刚新鲜出炉的诗词作品仔细观看品读。校园精彩活动展示板边人群络绎不绝，《端午诗会》《金秋与梦想》《青春奋斗》《又是毕业季》《雪花诗会》《元旦与未来》《国庆对联诗词专刊》……让人留恋不舍，拍照，点评，夸赞。
谈起诗词教学，周礼脸上洋溢着笑容：“每学期刊出的舞阳诗报分发到每个学生的手中，全班、全校师生兴奋不已，有作品被选用的同学，脸上洋溢着骄傲和自豪；没有作品被选用的，也在诗报中仔细搜寻自己好友的名字和作品。”
“有意思的是，这些学生学诗写诗的兴趣都很高，还暗自较这劲儿。”周礼老师介绍说，他们回到家里，会迫不及待地把诗报给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈看，欣赏哪个家长的诗词水平高，感叹哪个班级的学生及家长多篇作品被选用，计划着下一期诗报一家子如何努力争取发表作品。
目前，校园诗墙和诗报已成为建设特色鲜明的国学校园文化重要阵地，营造了浓浓的国学教育氛围。
3.战国四君：齐国的孟尝君 赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君 4.初唐四杰：王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 5.北宋文坛四大家：王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚 6.元曲四大家：关汉卿 马致远 白朴 郑光祖 7.明代江南四大才子。
该校开设校园诗词墙、对联角、传统文化宣传栏等，展示学生习作，督促进步，巧妙利用前墙、侧墙、过道、走廊等位置，在校园内布置与国学课程相得益彰的文化名人画像、诗词创作园地等主题墙，配以古典韵味十足的背景画，来营造浓郁的经典文化的氛围，用生动活泼的形象向学生展示灿烂的古代文化。
同时，引导学生将自己创作的诗词对联做成书法作品、手抄报作品；利用校园广播播放古典音乐，推荐经典诗词文学作品、传统美德教育经典故事，让校园处处弥漫经典的气息，洋溢国学的墨香，让人感受到一种浓郁的传统文化氛围和书香雅气，学生于耳濡目染间受到熏陶。
据悉，截至2020年6月，该校已经出刊校园诗报《舞阳诗报》四期。每期内容精美，设定教师歌吟、家长心语、学生诗词，涵括自由诗、绝句、律诗、宋词、元曲、对联等。印刷2500份，全校师生每人一份，在社会上产生很大影响。
学生们在阅读《舞阳诗报》
“有了文化，校园就活起来了。”周礼介绍说，他们每年会系列性开展校园优秀传统文化艺术节、国学知识大赛、诗词朗诵大赛、书法大赛等。尤其是端午诗会、中秋诗会、元旦畅想诗会等主题诗会，让校园诗声朗朗，书香氤氲。
在谈到诗词教学的未来发展时，周礼老师感慨良多。他说，鉴于诗词教学仅仅是一门校本教程，且只在七年级开设，每周一节课，教学的内容受到限定，未纳入初中毕业会考的范畴，所以很多家长、学生不是特别重视。若想打造成一所国学传承基地，需要学校加大投入，壮大师资力量。
他进一步介绍说，诗词国学在学校的传承，需要好教师的引领，自己爱好诗词，也仅是一个人的力量，渴盼更多的热爱诗词的教师参与进来，渴盼怀化市诗词楹联家协会来我校进行培训，带动更多的教师、学生爱上诗词创作。（易延凤 谌孙存）
宏宇中学2019级学生李子牧诗词作品
