2020年7月25日上午9:00，滨州市诗词学会会长马明德老师走进滨州市图书馆文化大讲堂，宋词中适合朗诵的宋词，为大家带来诗词系列讲座第四讲《词的基础知识》。，
马老师开场说道：&34;
接下来，马老师通过不同的词为大家详细讲解了词牌和词题。词牌，就是词格式的名称。因为最初词是配乐演唱的，所以词牌就是曲调名。所谓词题，就是词牌后面注出题目。当然还有些以词的首句为词题，这些有的是后人在编辑古人作品时加上的，为的是区分不同作品。
1.同学们,唐诗、宋词、元曲是我国古代文化瑰宝,而宋词则是这灿烂文化中一颗闪亮的明珠,一朵艳丽的奇葩,每首宋词都仿佛是一幅绚丽多彩的画,一曲委婉动听的歌。希望同学们利用课余时间,读读宋词,感受我国古代文学的艺术魅力。 2.从本课。
马老师通过举例子的方式详细讲述了填词、选韵、选调、声律、对仗等问题。他表示，填词和写诗一样，是为了表达一定的思想感情的。在选用词牌时，不能只看它的名字像什么，要了解它是怎么产生的，适用于表达什么样的感情。
认真填写。 元曲 1、寿阳曲·渔村夕照授课时间:2 月 17 日 教学目标:让学生了解马致远及其《寿阳曲·渔村夕照》的原文及译文。背诵这首词。 教学过程: 一、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生了解马致远。 二、出示译文。
马老师说：&34;
最后，马老师通过陆游的《钗头凤·红酥手》为大家讲述了叶仄和叶两仄的相关问题。
来自滨州市诗词学会以及社会各界的上百名听众，参与了本次讲座。热爱古典诗词，齐聚文化中心，谈诗词雅意，悦情话消忧。【通讯员：索笑笑 赵燕汝】
宋词发展到后来,日益精致,不是和人民的审美需求,加上北方少数民族音乐与汉文化的融合出现了一种新的音乐,在这种音乐的影响下,出现了我们称之为“散曲”的诗体。与宋词相比,散曲可以用通俗的语言,并且多衬字。 〔双调·沉醉东风〕: 关。
