问渠那得清如许下一句,闻着那得清如许下一句

由中央广播电视总台央视科教频道与武夷山广播电视台联合摄制的四集纪录片《朱熹》,近期将在央视科教频道隆重推出。该片历时五年精心制作完成,摄制组行程十几万千米,几乎走遍了朱熹生前所有重要活动地点,对众多珍

由中央广播电视总台央视科教频道与武夷山广播电视台联合摄制的四集纪录片《朱熹》,近期将在央视科教频道隆重推出。该片历时五年精心制作完成,摄制组行程十几万千米,几乎走遍了朱熹生前所有重要活动地点,对众多珍贵的文化遗迹和历史文献进行了精心拍摄。

摄制组充分运用多维度航拍、移轴摄影、水下摄影、三维动画、虚拟影像合成等创新表现形式,用精益求精的制作水准和生动鲜活的故事首次向世人讲述了南宋儒学大师朱熹传奇的人生经历和对中国传统文化的重大贡献,是一部经得起历史检验的精品力作。

第一集 《继往开来》

下一句是:为有源头活水来。《观书有感·其一》【作者】朱熹 【朝代】南宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影。

本集立足文化发展史的角度讲述朱熹的历史地位。

开篇以清康熙年间,朱熹被康熙帝列入孔庙大成殿十二哲人的史实作为切入点。朱熹是十二哲人中,唯一一位与孔子处于不同时代的,但被列入十二哲人的后人。通过讲述康熙帝将朱熹奉为高位背后的原因,以及朱熹在元明清的史料记载中享有极高评价背后的原因,讲述朱熹在中华文化,尤其是是儒家文化发展的重要作用:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

朱熹还通过对儒学的改造,如出版《四书集注》,将儒学民间化和世俗化等,将中华文化重新拉回孔孟之道,以此点出朱熹的地位——儒学的集大成者。本集的最后一部分以国际视野展现朱熹对于韩国、日本和欧洲的影响。

第二集 《以民为本》

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本集立足宋史和关于朱熹的历史记载,以朱熹的四次被贬为架构,闻着那得清如许下一句,讲述朱熹的坎坷一生。突出他为国为民的执着追求和精神取向。,

朱熹去世后,他的名号被平反,他的学说被奉为元明清的统治思想。结尾处点出,朱熹一生沉浮,离不开他人生极致追求——为国家、为社会坚守的精神。

朱熹的《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.作者设问:这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?并自因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新。

第三集 《尊礼重道》

本集立足于祠堂、婚礼、祭礼等当下中国市民社会的传统习俗,讲述朱熹儒家理论民间化和世俗化的成果——朱子《家礼》,及其对中国千百年流传下来的传统文化的重要影响。

问渠那得清如许下一句

正是朱熹,将一直居于庙堂之上的形而上的儒家理论转向了具有实践意义的民间传统文化;也正是他对儒学民间化和世俗化的改造,让儒学在真正意义上成为了中国传统文化的奠基石。

当然,朱熹的某些思想也有它的历史局限性,有些也不适应当今社会的发展,我们要用扬弃的观点对待。

第四集 《明德崇教》

“与问渠那得清如许,为有源头活水来”意思相近的诗句如下:1、活水源流随处满,东风花柳逐时新。——明代于谦《观书》译文:新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭,像东风里花柳争换得形色簇新。2、长江后浪推前浪,世。

本集立足中国的四大书院之中的白鹿洞书院、岳麓书院,讲述朱熹的教育思想,展现其对于中国书院文化,乃至中国教育中“德育教育”发展的重要影响。

健康提示:请出门戴口罩、勤洗手、多通风,少去人群密集处。

人物

《朱熹》

监制 / 闫东 主编 / 刘铭 黄丽君

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